Fête de Noël

De septembre à décembre 2003, l' école du Pré-du-Camp Plan-les-Ouates, a travaillé sur la thématique de l’eau et, pour clore cette activité, a organisé une fête de Noël dont les bénéfices (nourriture, boissons, vente d’objets) ont été versés pour le démarrage des travaux d'une retenue d'eau au Burkina Faso.

Samedi 23 avril 2005

LES ENFANTS DE PLAN-LES-OUATES ONT MARCHE POUR LA CONSTRUCTION DE L' ECOLE DE OUADA

Une Marche du baobab en faveur de la construction des trois classes de Ouâda a été organisée par l'école du Pré-du-Camp pour tous les élèves de la commune de Plan-les-Ouates de 14h à 17h dans le préau de l'école.

Avant la marche, chaque enfant a cherché "des marraines ou des parrains " qui acceptaient de soutenir ses efforts en lui promettant une certaine somme par étape (le parrain était libre de choisir le montant).

Chaque étape franchie était comptabilisée.
Une fois la marche accomplie, l'enfant est retourné auprès de "ses marraines ou de ses parrains" qui lui ont donné l¹argent promis.
Les recettes des stands de pâtisseries, de boissons et d'artisanat burkinabè ont été également versés pour la construction de l'école.

Cette marche a remporté un franc succès. D'après les visages et les échos, on peut dire que les participants ont vécu cet événement avec beaucoup d'engagement et de joie. Chacun a apporté sa contribution et s'est senti utile en agissant pour plus de justice et de solidarité dans le monde.
Bravo à tous les enfants pour ce bel enthousiasme!

Reportage d'Adama Savadogo, journaliste burkinabé, étudiant à Genève
Solidarité Nord-Sud, les élèves de Plan-les-Ouates ont marché pour construire des classes au Burkina
La manifestation s'est déroulée dans une ambiance festive au son du balafon et du djembé des frères Coulibaly ( un groupe de musiciens percussionnistes burkinabè résidant en Suisse) .
Beaucoup de parents ne se sont pas contentés d¹accompagner leurs enfants. Ils ont marché avec eux, manifestant ainsi leur totale adhésion au projet. La construction des trois classes supplémentaires offrira aux élèves et enseignants de Ouâda un cadre de travail décent. Actuellement, faute d¹infrastructures, une partie des élèves suit l' enseignement à l¹air libre et à même le sol.
Diego (11 ans et demi), Tytiana (11 ans) et Thomas (10 ans et demi) sont très fiers d¹avoir participé à la marche. " La manifestation a été bien organisée et nous sommes contents de pouvoir aider les élèves de Ouâda ", répètent-ils en chœur. La présidente de " graine de baobab ", Eliane Longet, pour sa part, s¹est félicitée de l¹engagement des élèves, des parents et des enseignants pour la réussite du projet. Un bel exemple de solidarité et de partage.
" Bravo Graine de baobab ! Des graines pareilles, on doit en semer partout ", pour reprendre les vœux d¹un parent participant à la manifestation.
Adama Savadogo

RESULTAT DE LA MARCHE
261 élèves ont marché...
Les marraines, parrains ont été généreux!
Le résultat a dépassé toutes nos attentes!
TOUS NOS MERCIS LES PLUS CHALEUREUX POUR L'ENGAGEMENT DE CHACUNE ET CHACUN !

Voici à quoi sera attribué la participation de chaque école:

182 marcheurs pour l'école du Pré-du-Camp
Tout le mobilier scolaire : 130 tables-bancs, bureaux des maîtres et armoires
La charpente et le toit de l'école

50 marcheurs pour l'école du Vélodrome
Les fenêtres et les portes de l'école

29 marcheurs pour les écoles des Serves, d'Arare et de Saconnex d'Arve
La peinture des façades, des portes et des fenêtres.

Voici des messages de sympathie d' enfants et d'adultes écrits à l'occasion de la marche du baobab.

Droits de l’enfant

TOUT ENFANT A LE DROIT D'AVOIR ASSEZ A MANGER
A Ouâda, comme dans bien des villages du Burkina Faso, certains enfants ne mangent rien de la journée; ce n'est que le soir, avant d'aller se coucher, qu'ils reçoivent un repas. L'apport nutritif n'est donc suffisant ni en quantité ni en qualité. Ils accusent un retard de croissance et peuvent tomber gravement malades.

TOUT ENFANT A DROIT A UNE EDUCATION GRATUITE
Au Burkina Faso, les parents doivent acheter les fournitures scolaires, cette charge est parfois trop lourde pour les familles très démunies qui, pour cette raison, n'envoient pas leurs enfants à l'école.
A Ouâda, il n'y a pas d'électricité, on utilise des lampes à pétrole. Seules quelques familles ont de quoi acheter le combustible pour éclairer les devoirs de leurs enfants et leur permettre d'étudier.

TOUT ENFANT A LE DROIT A DES ACTIVITES RECREATIVES
A Ouâda, les enfants n'ont pas accès à des activités récréatives: pas de jouets, pas de livres, pas de jeux de société, pas de théâtre, pas de cinéma, pas de télévision, pas d'ordinateur, pas de sports en dehors du football (s'ils ont un ballon…)
Par contre, ils participent aux travaux de la famille en réalisant des tâches domestiques, en cherchant l'eau au puits, en travaillant dans les champs et en fauchant l'herbe pour changer les toits des maisons à la fin de la saison des pluies (mi-octobre à février).

PROJETS de GRAINE DE BAOBAB
• Création une bibliothèque scolaire avec éclairage solaire.
• Installation de panneaux solaires sur le toit de l'école pour le travail des enseignants et l'alphabétisation des adultes.
• Création d'un fonds de soutien pour les enfants démunis afin de les doter en fournitures scolaires et de leur payer la cantine scolaire (repas de midi).
• Acquisition de matériel pédagogique, de jeux de société pour l’école.
• Création d’un fonds pour l'accès aux loisirs: organisation d'activités récréatives (sports, jeux, cours de théâtre, etc), prise en charge des enfants pendant les vacances (par exemple colonies)

Dossier pédagogique à partir d’un témoignage d’une élève de Ouâda
Un dossier pédagogique réalisé par l’ association Graine de baobab en étroite collaboration avec la commission des droits de l’enfant de la Direction de l’enseignement primaire à été diffusé à toutes les classes genevoises en novembre 2005.

Concerts
Des chorales de l’enseignement primaire genevois ont chanté pour soutenir les projets de Graine de Baobab:

CONCERTS DES DROITS DE L'ENFANT des 17 et 18 novembre 2005
17 novembre : classes des écoles de Pré-du-Camp, Champs-Fréchets et Chancy
18 novembre : classes des écoles de Meyrin Village et de Céligny

CONCERT DE NOEL
à la cathédrale Saint Pierre le 13 décembre 2005 à 19h et à 20h30
classes des écoles d’Anières, Hermance, Budé, Vélodrome, Champ-Fréchet, Tremblay I, le Pommier, Europe

Des collectes ont été organisées à la sortie des concerts et le public s’est montré généreux. Un grand merci aux élèves, à leurs enseignants et aux organisateurs. Nous pourrons grâce à ces actions installer le solaire sur l’école de Ouâda.

MODE DE FONCTIONNEMENT
3 échanges par année scolaire.
Contenu des échanges: Il n'y a pas d'échanges individuels, mais collectifs

1er envoi décembre 2004 école du pré-du-Camp
Quatre classe de notre école ont participé à cet échange thèmes traités:
€ L'automne
€ Action menée dans l'école pour le Burkina
€ Contes de Noël écrits par les élèves
€ comment nous fêtons: Noël, l'escalade

1er envoi décembre 2004 école de Ouâda
Chaque élève de la classe de CM1 CM2 de Ouâda, 69 élèves de 11 à 14 ans
s'est présenté en décrivant sa famille.

2ème envoi février 2005 école du pré-du-Camp
Quatre classe de notre école ont participé à cet échange.
thèmes traités:
€ Notre école (bâtiment, préau)
€ nos jeux
€ l'hiver
€ une journée d'école

2ème envoi février 2005 école de Ouâda
Les trois classes ont envoyé des contes africains, des devinettes, des dessins d'animaux, d'objets et de scènes de la vie courante.